Definição sobre o que são as práticas corporais e mapeamento. ( Aula 1)

Na primeira aula do curso de cultura corporal, inciamos a discussão para determinar o que são práticas corporais. Segundo Neira ( 2014), elas são "produtos da gestualidade sistematizada com características lúdicas", ou seja, brincar, dançar, lutar, praticar esporte. Essas práticas quando vivenciadas, constituem os sujeitos ao longo da vida. As experiências que tivemos quando crianças, trocadas durante aula através da realização de um mapeamento, contribuíram para percebermos como as diferenças geracionais, sociais e ambientais transformam as experiências corporais. As referidas práticas possuem uma raiz, porém com sutis modificações que as tornam plural. A cultura da brincadeira é transmitida através do tempo. Assim, pessoas de diferentes localidades tiveram experiências muito similares na realização da atividade durante a aula, quando não idênticas, pois as brincadeiras são transmitidas e recriadas em ambientes socioculturais distintos. Percebe – se, também, que na vida adulta há diminuição de práticas corporais, ou ainda, em muitos casos, ausência. E que com o advento da industrialização e da tecnologia as brincadeiras as tornaram mais restritas.

Mapeamento

1. Práticas corporais acessadas durante a infância.

Amarelinha, pega-pega, pular corda, pipa, esconde –esconde, elástico, adoleta, cama de gato, vivo ou morto, braço de ferro, cabo de guerra, dança da cadeira, bambolê, jogo do stop, xadrez, dama, rouba bandeira, queimada, ioiô, polícia e ladrão, o mestre mandou, dominó, bobinho, subir em árvore, cobra cega, telefone sem fio, gato mia.

2. As práticas corporais presente nos bairros ondem moram.

Corrida, caminhada, ginástica, dominó, andar de bicicleta, corrida, soltar pipa, andar de skate, capoeira, dança de rua.

3. Práticas corporais realizadas nos intervalos escolares.

Amarelinha, polícia e ladrão, pingue – pongue, esconde-esconde, pega-pega, pular corda, stop, tazo.

4. Práticas corporais cultivadas pelos membros da família.

Capoeira, academia, caminhada, corrida, capoeira, pesca, pilates, zumba, futebol.

5. Práticas corporais identificados no desenhos, filmes ou games.

Artes maciais, futebol, dança, futebol americano, boxe, rugby.

NEIRA, M. G. O ensino das práticas corporais na escola. In: Práticas corporais: brincadeiras, danças, lutas, esportes e ginásticas. São Paulo: Melhoramentos, 2014. p. 15-22.